OS PRIMEIROS DIAS

Esta semana, a turma do 1o ano estudou o primeiro conteúdo do ano: o Present Continouns. A próxima fase, dará continuidade aos exercícios de análise gramatical bem como de interpretação de charges em inglês. E mais: serão convidados a praticar a língua em dupla na praça em frente ao CEPJO. Quem estuda no turno noturno, viu Articles.

Já as turmas do 2o ano, o primeiro conteúdo a ser aplicado na prova foi o Quantifiers. Eles foram convidados quantificar embalagens de açúcar com as expressões MUCH, MANY, LITTLE, FEX, A LOT OF. Claro, não esquecendo de exercícios práticos. Quanto aos concludentes, foi a deixa para estudar o Conditional tense e como o uso da condicional está atrelado ao nosso dia a dia.

CHEGANDO AO CEPJO? SAIBA OS CONTEÚDOS DA I UND

Hello!! Welcome to CEPJO! Para você que está chegando ao nosso colégio, este blog é uma das ferramentas que utilizamos para melhorar o ensino dado em sala de aula. Deixe-o como "favorito" no seu navegador, pois utilizará bastante.

A partir desta segunda-feira 20, finalmente iniciaremos os conteúdos do ano letivo de 2016. Infelizmente não trabalharei com todas as turmas, apenas nos 1os A, B ,C, D (manhã), I, J, e K (noite); 2os A, B (manhã), D (tarde) e 3os anos A e B (manhã); C e D (tarde) e E (noite). Confira quais conteúdos trabalharemos na I unidade, cujo tema é voltado para um dos pilares do Ensino Médio Inovador - JOB (TRABALHO). Lembre: vocês receberão livros novos da coleção WAY TO GO! da editora Ática. Clique AQUI e confira as regras de conduta durante as aulas de Língua Inglesa no nosso prezi.

1o Ano

Unidades 3 e 4 do livro didático

+ Present Continouns

+ Question Words

+ Possessive Adjectives / Pronouns

+ Gender of nouns

+ ING noun, adjective or verb?

Texts, atividades de Reading, Listening, Speaking

2o Ano

Unidades 2 e 5 do livro didático

+ Quantifiers/Instensifiers

+ Modal Verbs

+ Present perfect

Texts, atividades de Reading, Listening, Speaking

3o ano

Unidades 2 e 4 do livro didático

+ Conditonal tense

+ Multi-word verbs

+ Articles - special cases

+ Question Tags

Texts, atividades de Reading, Listening, Speaking

PROVA DE LISTENING

Esta semana faremos a última prova do ano letivo de 2015. Cada turma terá um texto em específico para o LISTENING TEST.

Treine em casa e leia corretamente para obter uma boa nota.

INDEFINITE PRONOUNS - 2os anos

Existem dois pronomes indefinidos principais, “some” e “any”, e a partir desses pronomes principais surgem as seguintes derivações:

Derivações de “some” (algum, alguma, alguns, algumas, um pouco) Derivações de “any” (algum, alguma, alguns, algumas, nenhum, nenhuma)
Sometime (alguma vez)  
Somewhere (algum lugar) Anywhere (em qualquer lugar, em algum lugar, em nenhum lugar)
Someone / somebody (alguém) Anybody / anyone (qualquer pessoa, alguém, ninguém)
Something (alguma coisa, algo) Anything (qualquer coisa, nada, algo)
Quanto ao uso do “some” e seus derivados:

1- Em frases afirmativas.

There is some cheese on the fridge. (Tem um pouco de queijo na geladeira).
There are some books on the table. (Há alguns livros na mesa).

2- Antes de substantivos incontáveis no singular.

She gave me some water a few minutes ago. (Ela me deu um pouco de água alguns minutos atrás).
I want some ketchup to put on my sandwich. (Eu quero um pouco de ketchup para colocar no meu sanduíche).

3- Em frases interrogativas com o sentido de sugestão, oferecimento ou pedido.

Can somebody help me with these books? (Alguém pode me ajudar com esses livros?).
Would you like to drink something? (Você gostaria de beber alguma coisa?).


Quanto ao uso de “any” e seus derivados:

1- Em frases negativas.

There isn’t anything to do on a rainy day. (Não há nada para se fazer num dia chuvoso).
I don’t have any coin now. (Eu não tenho nenhuma moeda agora).

2- Em frases afirmativas, quando se tem a intenção de expressar “qualquer um”, ou seja, um número ilimitado de opções.

You can buy any blouse that you want. (Você pode comprar qualquer blusa que queira).
Put on any bikini. (Coloque qualquer biquíni).

3- Em frases interrogativas.

Is there anything to eat, mom? (Tem alguma coisa para comer, mãe?). 
Is there anybody outside? (Tem alguém lá fora?).fonte:brasilescola