quinta-feira, 26 de maio de 2011

CANTANDO COM ROXETTE

Esta semana aprenderemos a cantar uma das músicas mais famosas da banda sueca ROXETTE: MILK AND TOAST AND HONEY

Milk and toast and honey make it sunny
on a rainy Saturday he-he-hey
Milk and toast
some coffee take the stuffiness
out of days you hate you really hate
slow morning news pass me by
I try not to analyse but didn't he blow my mind this time
didn't he blow my mind?

Here he comes
to bring a little lovin', honey
here he comes
to take away the hurt inside
here he comes
is everything that matters to me
here he comes
is everything I want in life

Milk and toast and honey
ain't it funny how things sometimes look so clear
and feel so near
the dreams I dream my favorite wishful thinkin'
oh he's bookmarked everywhere everywhere
true love might fall from the sky
you never know what to find
but didn't he blow my mind this time
didn't he blow my mind?

Here he comes
to bring a little lovin' honey
to take away the pain inside
here he comes
is everything that matters to me
here he comes
is everything I want in life
here he comes
oh lay a little lovin' honey
here he comes
to feel you're gettin' close to me
here he comes
is everything that matters to me
here he comes
is everywhere I want to be

...

Here he comes
to bring a little lovin' honey
here he comes
to take away the pain inside
here he comes
is everything that matters to me
here he comes
is everything I want from life
here he comes
Oh lay a little lovin' baby baby
here he comes
to gettin' close to me
here he comes
is everything that matters to me
here he comes
is everywhere I want to be

To bring a little lovin'
is everything I want
to lay a little lovin'
is everything I want
Oh here he comes

quarta-feira, 18 de maio de 2011

PRESENT CONTINOUNS - 1os anos

O presente contínuo deve ser usado para expressar uma situação que está em progresso, ou seja, uma ação que ainda está acontecendo. Todo nosso “ando”, “endo” e “indo” dos verbos em portuguêsdevem ser trocados em inglês por “ing”.
A construção do presente contínuo deve ser dada segundo a forma:

Sujeito + verbo to be + verbo com “ing” + complemento
She is studying English now. (Ela está estudando inglês agora).

Para a forma negativa, basta acrescentar o “not” após o verbo “to be” (am, is are).

Ex:

He is not playing the electric guitar at this moment. (Ele não está tocando guitarra neste exato momento).

She is not listening to music. (Ela não está ouvindo música).

They are not helping their mother. (Eles não estão ajudando a mãe deles).

Para elaborar uma frase interrogativa é necessário colocar o verbo “to be” no início da frase:

Is Mariane talking to Bob? (A Mariane está conversando com o Bob?)

Is Susan watching the soap opera? (A Susan está assistindo a novela?)

Are the kids playing on the backyard? (As crianças estão brincando no quintal?)

Obs:

1- Deve-se retirar o “e” dos verbos terminados com essa letra, antes de se acrescentar o “ing”.

Ex: to ride (andar)
to dance (dançar)

She is riding a bike now. (Ela está andando de bicicleta agora).

She is dancing ballet. (Ela está dançando balé).

2- Deve-se dobrar a última letra dos verbos monossílabos terminados em CVC (consoante, vogal, consoante) antes de se acrescentar o “ing”.

Ex: to swim (nadar)
to put (colocar)

He is swimming on the lake. (Ele está nadando no lago).
She is putting the folders in the drawer. (Ela está colocando as pastas na gaveta).fonte:brasilescola

sábado, 7 de maio de 2011

REFLEXIVE PRONOUNS - 2os anos

Os pronomes reflexivos podem ser usados para expressar:

1- ação reflexiva: a ação do verbo recai sobre o próprio sujeito.

I cut myself. (Eu me cortei).

She combs herself. (Ela se penteia).

After eating, the cat cleans itself. (Após comer, o gato se limpa).

They burned themselves on the fireplace. (Eles se queimaram na lareira).

2- função enfática: o pronome deve combinar com aquilo que está se enfatizando.

He himself built his house. (Ele mesmo construiu essa casa).

They themselves fixed the dishwasher. (Eles mesmos consertaram a máquina de lavar).

We ourselves made this surprise to you. (Nós mesmos preparamos essa surpresa para você).

I myself cut the cake. (Eu mesma cortei o bolo).

3- função idiomática: tem-se a intenção de informar que o sujeito praticou a ação sozinho, sem a ajuda de ninguém. Nesse caso, o pronome reflexivo deve vir precedido por “by”.

We did our homework by ourselves. (Nós fizemos o nosso dever de casa sozinhos).

Bob made this pasta by himself. (Bob preparou esse macarrão sozinho).

She cleaned the house by herself. (Ela limpou a casa sozinha).

They painted the house by themselves. (Eles pintaram a casa sem a ajuda de ninguém).

Segue abaixo uma tabela com todos os pronomes reflexivos.fonte:brasilescola

Reflexive Pronouns – Pronomes Reflexivos

1ª pessoa do singular

Myself

2ª pessoa do singular

Yourself

3ª pessoa do singular para o masculino

Himself

3ª pessoa do singular para o feminino

Herself

3ª pessoa do singular para animais e objetos

Itself

1ª pessoa do plural

Ourselves

2ª pessoa do plural

Yourselves

3ª pessoa do plural

Themselves

CONDITIONAL TENSE - 3os anos

CONDITIONAL TENSE WOULD

Condicional Tense (Futuro do Pretérito e Futuro do Presente)

Para se formar uma frase na forma condicional basta colocar o auxiliar wouldantes do verbo principal na frase. Os tempos condicionais podem ser:


Simples

Formado por SUJEITO + WOULD+ INFINITIVO SEM “TO”

Ex: I would study. (Eu estudaria/Eu iria estudar).

Contínuo

Formado por SUJEITO+WOULD+BE=V-ING

Ex: I would be studying. (Eu estaria estudando).

Perfeito

Formado por SUJEITO+ WOULD+HAVE+ PARTICÍPIO PASSADO

Ex: I would have studied. (Eu iria ter estudado/ Eu teria estudado).

Os tempos do condicional são muitas vezes usados juntamente com outros tempos verbais, e a conjunção if (se) permite que esta correlação seja feita. Com esta conjunção, se o verbo na frase estiver no presente simples, o outro verbo estará no futuro do presente.



Ex: If I can, I will go wherever you will go. (Se eu puder, eu irei aonde quer que você vá).

Com a conjunção if, havendo verbo no passado, o outro verbo irá para o futuro do pretérito:

Ex: If I could, I would go wherever you will go. (Se eu pudesse, eu iria aonde quer que você fosse). Fonte:colegioweb

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