segunda-feira, 6 de agosto de 2012

INFINITIVE AND GERUND - 3os anos


O infinitivo é a forma original do verbo tal qual se encontra num dicionário. Pode aparecer na frase com ou sem o “to”. O gerúndio é o verbo com a terminação –ing.
INFINITIVE - uso mais amplo aparecendo após a grande maioria dos verbos, adjetivos, advérbios, nomes, pronomes, etc:

I expect to be there. 
This car is hard to park.
She knows where to find the keys.

Também pode indicar propósito, finalidade:

They went there to buy something = They went there in order to buy something.

Use o infinitivo sem o “to”:

1. após modal verbs (can, could, must, etc.)
2. após os auxiliares do-does-did-will-would
3. após had better, would rather, rather than
4. após as preposições but e except: She did nothing but complain.
5. após os verbos make e let: You make me feel brand new. 
Let me help you!

GERUND - é usado como substantivo nas funções de sujeito, objeto indireto ou objeto indireto (após preposição use sempre o gerúndio):

1. 
Swimming is his favourite sport.
2. He likes swimming.
3. They were prevented from swimming.
É usado também após os verbos go e come indicando atividade física, e na expressão go shopping:

We’re going riding this afternoon. 
When are you going shopping? As soon as we get our salary.
Sempre use o gerúndio após os verbos que denotam sentimento ou percepção. Fonte:dicasdeingles - fotos: 2o e 3o anos.
Resumindo
GERUND
· Início de frases;
· Depois de can’t help, can’t stand, it’s worth;
· Depois dos verbos COME e GO quando indicarem atividade física;
· Depois das preposições (about, of, to, in, at, with...)
· Quando a frase iniciar por It;
· Geralmente depois de verbos que indicam percepção ou os sentidos (ver,querer, pedir, ajudar, esperar, ouvir, observar, sentir...)
INFIINITE
· Depois dos verbos auxiliares WILL, DO, MAKE, DARE, LET, CAN..
· Depois de BUT e EXCEPT;
· O verbo HELP pode usar no Infinitive ou no gerund;
· Quando houver a expressão OR NOTEx: To be or not to be...
· Depois dos pronomes relatives tais como: WHERE, WHAT, HOW, WHEN..

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