O Projeto Glee
chega a sua quinta edição em 2014 como um resultado melhor do que o ano
anterior. Desde a criação em 2010, passaram inúmeros trabalhos bem elaborados e
produção visual que nos encheram de orgulho. Participaram nesta edição as turmas do Ensino Médio Inovador do turno matutino: 1os A,B e C
e o 2o B. Todas as turmas cumpriram com cada etapa do projeto e superaram as
expectativas quanto à apresentação do projeto em sala de aula. Diferentemente
das anteriores, o alunado fez elaboradas apresentações em slideshow ou em
Powerpoint com objetivo de mostrar o resultado do trabalho iniciado desde maio
deste ano.
O PG tem como objetivo unir duas ferramentas importantes: a
tecnologia e a aprendizagem gramatical. Como os jovens estão mais ligados à
internet e ao mundo da música nada mais gratificante do que estudar, aprender
cantando e se divertindo. Metodologia: Escolher uma música; estudar a letra
para identificar que conteúdo da gramática inglesa poderia ser ensinado aos
colegas da turma; analisar qual mensagem a canção traz imbutida (seria uma
crítica à sociedade; mensagem de amor, um diálogo, uma poesia etc); produzir
uma apresentação por meio de slodeshow, Powerpoint ou Prezi e gravar o
videoclip, além de postá-lo com a #cepjo no
You Tube
Confira o
melhor vídeo de 2014 - de Taylor Swift - objeto de trabalho do grupo vencedor
2o B: Tainá Alvares, Luana, Ellen, Jhonitas Gabriel e Edriele…. Mais vídeos você
encontra aqui na nossa página na aba direita de sua tela ou usando a tag CEPJO
no You Tube. Parabéns a todos!
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