sábado, 17 de setembro de 2016

DEFORESTATION, SOLAR SYSTEM e FOOD HABITS SÃO TEMAS TRANSVERSAIS

Aproveitando os textos no livro didático que complementam a aprendizagem do conteúdo da semana, o alunado de cada um das turmas do CEPJO foi convidado a conhecer de perto por meio do aplicativo SOLAR WALK (Android, IOS). Um exemplo disso foi o conteúdo usado pela turma do 3o ano sobre DEFORESTATION (desmatamento). 


Os alunos viram de perto e em tempo real a área da região amazônica. Durante a aula foi discutido ainda as causas, as consequências do desmatamento e a importância da nossa rain forest para o mundo.

Já as turmas do 1o ano visitaram e conheceram o SOLAR SYSTEM numa aula em inglês.E o 2o ano viu o quê afinal? Bem, como o tema delas era focado em hábitos alimentares, usamos o aplicativo TOKA BOKA para mostrar como funciona o sistema digestivo.

DEPOIS DA GRAMÁTICA, A PRÁTICA

Ao longo da última semana, cada turma pode ampliar o conhecimento utilizando o conteúdo da língua inglesa. Para fixar o aprendizado, eles foram convidados a produzir uma imagem própria ou envolvendo algum colega com o conteúdo estudado usando algum app no celular. A turma do 1o ano produziu imagens usando o SIMPLE PRESENT; os colegas do 2o ano, o COMPARATIVE DEGREE; já quem está concluindo o curso no CEPJO, pode usar o MAKE x DO ou o USED TO.



A atividade ajudou e muito ao professor a identificar uma falha: por mais que eles demonstrassem que haviam aprendido o conteúdo em sala de aula, no momento de usar a escrita e formular frases acabavam errando a forma verbal.


Logo, um a um foi convidado a enviar o produto final para ser avaliado e, posteriormente, ser refeito caso algum aluno tivesse errado na produção textual.
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