O
passado simples (past
simple ou simple past) é
o tempo equivalente ao pretérito perfeito do indicativo, indicando uma ação já
concluída.
A maioria
dos verbos em inglês é dividida entre verbos
regulares (regular verbs)
e verbos irregulares (irregular verbs). Os irregulares são os verbos
que não são conjugados da mesma maneira que os regulares e para os quais não
existe uma regra geral; para cada verbo irregular há uma regra.
Os verbos
regulares recebem o acréscimo de -ed ao
infinitivo para formar o passado simples (simple past) e o particípio passado (past participle). Em alguns
verbos, é necessário seguir algumas regras antes de acrescentar o sufixo -ed, de acordo com a terminação do verbo
(infinitivo):
- Verbos
terminados em E:
acrescente apenas -d.
Exemplo: to free → freed
- vogal + y: acrescente -ed.
Exemplo: to play → played
- consoante + y: elimine o Y e
acrescente -ied.
Exemplo: to dry → dried
- consoante +
vogal tônica + consoante: repita a consoante final e acrescente -ed.
Exemplo: to plan → planned
Nos demais
verbos, permanece a regra de simplesmente acrescentar o sufixo -ed.
FORMA
NEGATIVA:
Exemplos:
I did not stop here yesterday.
Eu não parei aqui
ontem.
This table was not here yesterday.
Esta mesa não estava aqui
ontem.
FORMA
INTERROGATIVA:
Exemplos:
Did I stop here yesterday?
Eu parei aqui ontem?
Was he a painter five years ago?
Ele era pintor
cinco anos atrás?
What did she buy at the mall?
O que ela comprou no
shopping?fonte: wikbooks
Depois do
estudo acerca dos REGULAR VERBS, vamos praticar um pouco:
1. clique
no link abaixo para treinamento gramatical:
2.
Preencha a cruzadinha com os verbos no simple past.
3.
continue praticando:
4. Agora
clique na alternativa que melhor representa o verbo no passado.
5.
complete as orações com a forma do verbo regular:
Ao longo de outubro, os concludentes do CEPJO
(turmas 3o A e B) estão participando do projeto "HELLO TEACHER". O
objetivo é fazer o alunado reconhecer o trabalho do professor por meio de
microaulas de Inglês para crianças do 5o ano de escola pública.
